🍒 Detaljstyrer du dine ansatte? 🍒 I sĂ„ fall sĂ„ sliter du! Kay Ellingsen👹‍🎓

Mennesker er forskjellige og fungerer ulikt i ulike situasjoner, for eksempel vil du opptre annerledes nÄr du stÄr over-for en oppgave du behersker enn nÄr du skal gjÞre noe helt nytt som du ikke kan. Derfor er situasjonsbestemt ledelse er en av verdens mest populÊre teorier for ledelse.

De fire lederstilene:

Det grunnleggende spÞrsmÄlet du kan stille deg som leder er:
‱ Hvilken lederstil har jeg?
‱ Hvor hensiktsmessig er den for Ă„ oppnĂ„ de mĂ„l jeg har satt meg?
‱ PĂ„ hvilken mĂ„t kan jeg justere lederstilen min i forhold til situasjon?
Dine ansatte utvikler seg. De er annerledes enn da de ble ansatt. La oss se litt pÄ hva ulike medarbeidere trenger til ulik tid.

HVA – De to grunnleggende dimensjoner i Hersey og Blanchards modell er styrende og stþttende lederstil. Setter du styrende og
stÞttende lederstil inn i en 2 x 2 tabell, fÄr du fire kombinasjoner, som kalles de fire lederstiler.

De fire lederstiler fremkommer ved ulike kombinasjoner av styrende og stĂžttende atferd, samt om denne atferden blir brukt i liten lav eller hĂžy grad.image

HVEM – Ledere med de ulike stilende handler etter fþlgende mþnster:

S 1: Den instruerende lederstilen faller naturlig for den rÞde leder da den er saks­ orientert, stÞtter mÄl og resultater, bygger pÄ forretningsmessige relasjoner, gir
frihet under ansvar og roser resultater (ikke personlighet).

S 2: Den delegerende lederstilen faller naturlig for den gule leder da den er entusiastisk, uformell og uforpliktende, bygger pÄ utveksling av erfaringer, er
menneskeorientert og gir ofte ros offentlig.

S 3: Den medvirkende lederstilen faller naturlig for den grÞnne leder da den er lyttende, bruker en tÄlmodig og logisk
fremstillingsmÄte, bygger pÄ trygghet, harmoni og lojalitet, stÞtter fÞlelser og belÞnner ved Ä vise til verdier ved god
innsats.

S 4: Den rÄdgivende lederstilen faller naturlig for den blÄ leder da den er formell forretningsmessig, bygger pÄ logiske frem­
stillinger, viser seg ved at leder er organi­sert og forberedt, samt at medarbeiderne fÄr god tid til bearbeiding og blir rost for
kvalitet.fg

Styrende atferd kjennetegnes ved at lederen:
‱ Planlegger pĂ„ egen hĂ„nd hva som skal gjĂžres
‱ Setter mĂ„lene pĂ„ egen hĂ„nd eller med minimal involvering fra medarbeideren
‱ Fastsetter tidsfrister for nĂ„r delmĂ„l og det endelige arbeidet skal vĂŠre ferdig
‱ Instruerer og viser, ofte i detalj, hva og hvordan ting skal gjþres
‱ Bestemmer hvem som skal gjþre hva under utfþrelsen av arbeidsoppgaven
‱ Har en tett oppfþlging av arbeidet
‱ Foretar nþdvendige prioriteringer
‱ Kommuniserer via enveiskommunikasjon
‱ Kontrollerer og fþlger opp resultatet av arbeidsoppgaven
‱ Bestemmer hvordan arbeidet skal
evalueres og stÄr selv for dette.

xcg
StĂžttende atferd kjennetegnes ved at lederen:
‱ Lytter til medarbeiderens innspill,
utfordringer og problemer
‱ Aktivt ber medarbeideren komme med sine innspill og meninger
‱ Involverer medarbeiderne i planlegging og gjennomfþring av arbeidet
‱ Forklarer hvorfor ting Ă„ gjĂžres i et lĂŠrings­ perspektiv
‱ Gir mye informasjon
‱ Ofte ”selger inn” oppgaven overfor med­ arbeiderne for Ă„ skape motivasjon og
ansvarliggjĂžring
‱ Benytter toveiskommunikasjon
‱ Involverer, oppmuntrer og stþtter
medarbeideren
‱ Gir konstruktive tilbakemelding med fokus pĂ„ lĂŠring etter utfĂžrt oppgave
‱ Oppmuntrer medarbeiderne til selv­ evaluering og lére av det som er gjort.

Kay Ellingsen🍒

Ukjent sin avatar

About kayelling

Jeg har vĂŠrt sĂ„ heldig Ă„ kunne omstilt og utviklet en kundemasse pĂ„ 20.000 personer i 1.200 bedrifter. Dette har gjort at jeg kanskje er en av de mest erfarne “utviklere” i skandinavia innen vekst. Jeg er serifisert som hypnoterapeut og er ogsĂ„ medlem hos Dansk Hypnose FĂŠlles Forbund. Forfatter av fagbĂžker innen salg, service og prestasjonsledelse (Situasjonsbestemt ledelse); Bestselgerens 24 ferdigheter, 2012 Bestselgerens kommunikasjon, 2012 Prestasjonsledelse av Bestselgeren, 2012 Bestselgerens verktĂžykasse, 2012 Hypnoterapeut og NLP Master Practitioner – 4 Ă„rig utviklingsprogram med ferdighetstrening med utvikling av 1.800 personer over 5 Ă„r. Ref.; Norges Beste Rekrutterer og FAFO rapport-forskning. Sertifisert til Ă„ anvende en rekke person- og teamrollekonsepter bl.a. Management Strategies. Har utarbeidet atferdsanalyser innen: Realasjonsanalyse, Teamanalyse og Lederstiler. Kay arbeider i dag som fagansvarlig rĂ„dgiver/terapeut og coach med “laserfokus” pĂ„ headhunting, lederutvikling, salg og servicekvalitet. Han har over 20 Ă„rs erfaring (17 000 timer) fra forbedrings-prosesser i nĂŠringslivet og er spesialist pĂ„ adferdspsykologi og utvikling av mennesker. Dokumenterer topp resultater pĂ„ salg, service og lederutvikling. Flere av Kay‘s kunder har doblet-tredoblet sin omsetning og blitt Gasellebedrifter. Han er kjent for Ă„ kvalitetssikre utviklingsprosesser. Kay sine bĂžker er blitt godkjent fra HĂžgskolen med totalt 30 studiepoeng. Han er ogsĂ„ vĂŠrt inne som faglĂŠrer pĂ„ MarkedshĂžgskolen innen Personlig salg og Relasjonsledelse. Bestselgerseien 1-4 er ogsĂ„ nĂ„ blitt brukt som dokumentasjon innen salg og servicekvalitet og blitt ISO godkjent gjennom bedriften SKANEM
Dette innlegget ble publisert i Uncategorized. Bokmerk permalenken.

Legg igjen en kommentar