Teamutvikleren

image

image

Profiltype 5: Teamutvikler
Statistisk representasjon: 4, 4 %

Profilens hovedtrekk:
Teamutvikleren er ansvarssøkende, igangsettende, utadvendt, pågående, aktiv,
nøktern, direkte, svært målbevisst og har god selvtillit. Vedkommende er en dyktig
delegerer med naturlig autoritet som tenker langsiktig og er en menneskekjenner
med gode evner til å forstå medarbeidernes sterke og svake sider.

Han/hun er flink til å hente frem «gullet» i sine medarbeidere og motivere dem gjerne til å jobbe sammen i team mot felles mål.

Teamutvikleren har et godt blikk for nødvendigheten av fornyelse og omstilling.

Omgangstone og holdning til andre:
I omgang med andre er Teamutvikleren stort sett utadvendt, opptrer med god selvtillit og blir gjerne oppfattet som en trygg og stabil person.

Han/hun kommuniserer åpent, ærlig og direkte, og framstår som seriøs og målrettet. Når det er nødvendig kan Teamutvikleren være både bestemt og kritisk, selv om vedkom
mendes atferd er å fokusere på å få fram det beste i andre gjennom oppmuntring og
ros. Han/hun er så dyktig til å se andre, og så samarbeidsorientert at vedkommende
noen ganger kan bli for demokratisk.


Ansvarsvilje og oppgaveløsning:
Teamutvikleren bruker sin naturlige autoritet og sterke ansvarsvilje til å vise vei.
Han/hun sørger for at mål blir konkretisert, strategier fastlagt, og satser uten
betenkning når bestemmelsen først er tatt. Teamutvikleren ønsker å være den
toneangivende, og er stadig på jakt etter nye utfordringer.

Vedkommende sørger for at nødvendig informasjon kommer på plass, og tar teammedlemmene med på råd
utfra deres kompetanse. Teamutvikleren lytter til andre, er ingen typisk analytiker
og bruker planmessig teamet for å nå sine mål, men ønsker selv å ha siste ord.

Vedkommende stiller ofte spørsmål/lufter problemstillinger og får teamet til å
tenne. Teamutvikleren tar beslutninger når han/hun føler for det – iblant for raskt.

Motiveres av:
Teamutvikleren motiveres av ansvar, resultater, innflytelse, frihet til å realisere
sine mål og egen utvikling. I tillegg motiveres han/hun av muligheten til å skape
entusiasme og teamånd og sette idéer ut i livet.

  • Mulige utfordringer:
    Utålmodighet, empati, viljen til kompromiss, kan være egenrådig og overkjørende,
    for lite lyttende.
  • bestselgerskolen.no

Om kayelling

Jeg har vært så heldig å kunne omstilt og utviklet en kundemasse på 20.000 personer i 1.200 bedrifter. Dette har gjort at jeg kanskje er en av de mest erfarne “utviklere” i skandinavia innen vekst. Jeg er serifisert som hypnoterapeut og er også medlem hos Dansk Hypnose Fælles Forbund. Forfatter av fagbøker innen salg, service og prestasjonsledelse (Situasjonsbestemt ledelse); Bestselgerens 24 ferdigheter, 2012 Bestselgerens kommunikasjon, 2012 Prestasjonsledelse av Bestselgeren, 2012 Bestselgerens verktøykasse, 2012 Hypnoterapeut og NLP Master Practitioner – 4 årig utviklingsprogram med ferdighetstrening med utvikling av 1.800 personer over 5 år. Ref.; Norges Beste Rekrutterer og FAFO rapport-forskning. Sertifisert til å anvende en rekke person- og teamrollekonsepter bl.a. Management Strategies. Har utarbeidet atferdsanalyser innen: Realasjonsanalyse, Teamanalyse og Lederstiler. Kay arbeider i dag som fagansvarlig rådgiver/terapeut og coach med “laserfokus” på headhunting, lederutvikling, salg og servicekvalitet. Han har over 20 års erfaring (17 000 timer) fra forbedrings-prosesser i næringslivet og er spesialist på adferdspsykologi og utvikling av mennesker. Dokumenterer topp resultater på salg, service og lederutvikling. Flere av Kay‘s kunder har doblet-tredoblet sin omsetning og blitt Gasellebedrifter. Han er kjent for å kvalitetssikre utviklingsprosesser. Kay sine bøker er blitt godkjent fra Høgskolen med totalt 30 studiepoeng. Han er også vært inne som faglærer på Markedshøgskolen innen Personlig salg og Relasjonsledelse. Bestselgerseien 1-4 er også nå blitt brukt som dokumentasjon innen salg og servicekvalitet og blitt ISO godkjent gjennom bedriften SKANEM Bestselgerskolen.no fra Nordic Business Academy blir lansert som den første fagskole/nettskole med digitale lærere med høy faglig kunnskap og bransje erfaring.
Dette innlegget ble publisert i Uncategorized. Bokmerk permalenken.

Legg igjen en kommentar

Fyll inn i feltene under, eller klikk på et ikon for å logge inn:

WordPress.com-logo

Du kommenterer med bruk av din WordPress.com konto. Logg ut /  Endre )

Google-bilde

Du kommenterer med bruk av din Google konto. Logg ut /  Endre )

Twitter-bilde

Du kommenterer med bruk av din Twitter konto. Logg ut /  Endre )

Facebookbilde

Du kommenterer med bruk av din Facebook konto. Logg ut /  Endre )

Kobler til %s