Vi har lett for å tro at vi må være gode på alt, hvis vi skal bli gode ledere, bli lagt merke til, oppnå suksess eller karriere. Treningsprogrammer for å jobbe med våre svake sider har også vært vanlig doktrine i ledertrening.

De fleste som har prøvd har «møtt veggen». De færreste av oss er «Supermann». Derfor er det befriende å jobbe med team og teamtrening hvor fokus er å bevisstgjøre og utnytte de sterke sidene til hvert enkelt teammedlem – bli enda bedre på det du er god på fra før og la andre i teamet ta seg av det du ikke er så god til.

I arbeidet med team er det nyttig å ha et
verktøy for forståelse av team og teamroller.

Roller og adferd
En funksjonsrolle er den rollen du har i kraft
av din stilling, utdannelse, erfaring eller dine
ferdigheter. En teamrolle er et utrykk for
hvordan du bidrar til å løse en oppgave,
skape relasjoner og samarbeide med andre
mennesker.

Vår teamrolleadferd er ulik i forskjellige
sammenhenger. Den er formet av mange ting, som vår personlighet, omgivelsene, nåvæ- rende verdier og motivasjon, mentale ferdig- heter, erfaring og vår rolleinnlæring.
De fleste av oss har to til tre naturlig sterke roller som vi kan gå inn i. Vi har andre roller vi kan fungere i, men som vi om mulig bør la
andre i teamet ta.

Team og teambygging
Når vi jobber med team og teambyggings- prosesser vil utgangspunktet være basert på hvert enkelt teammedlems selvoppfattelse, og resten av teamets oppfattelse av den enkelte.
Ofte er det store forskjeller mellom egen
oppfattelse og teamets oppfatning. Dette gjel-der også i veletablerte team som har jobbet sammen over lang tid.

Vi sender altså ut feil signaler om hvem vi egentlig er og hva vi er dyktige til og da blir
det umulig for teamet å gjøre bruk av hver-
andre på en optimal måte.
Undersøk med deg selv hvor mange
arbeidsoppgaver du har i dag som du ikke
synes er særlig motiverende eller som du
føler du ikke får gjort på en god måte. Er det
noen andre i ditt team som har egenskaper
og en teamrolle som passer bedre til disse
oppgavene?

Gjennom innsikt i hverandres teamroller kan teamet bli langt mer bevisst på hvem som bør bidra i de ulike faser i en arbeidsprosess eller et prosjekt. Det blir enklere å fordele oppgaver og lettere å se hvilke faser som er kritiske fordi det mangler teammedlemmer med naturlig sterke teamroller på området.

Sammensetning og rekruttering
Team er ofte sammensatt av medlemmer som er ganske like i sin adferd. Slike team vil aldri prestere optimalt. Med kunnskap om medar- beidernes teamroller og oppgavene teamet skal løse, blir det mulig å sette sammen effek- tive team.

I forhold til rekruttering vil man lett kunne
«fylle hull» ved å være på utkikk etter mennesker som fyller den eller de teamrollene
som mangler.

Resultater
Gjennom teamanalyser, work-shops og coa- ching som er relatert til den arbeidshverdagen teamet faktisk befinner seg i, er det mulig å skape store forbedringer. Økt motivasjon, økt læring, bedre samspill og mer effektiv
ressursutnyttelse er eksempler på effekter som også gir hyggelige utslag i bedriftens økonomiske resultater.

Nordic Business Academy kan være rådgivere og veiledere i en slik utviklingsprosess.

«Fra gruppe til team» og fra «sjef til leder»

Vårt faginnhold er annerkjent og resultatene det samme.

Ønsker du å få tilsendt program?kay@nordicbusinessacademy.no

47 91721000

kay Ellingsen